สิริวัฒนเกตุ พ., พานทอง ก., & มากมี ภ. (2019). การเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้โปรแกรมการฝึกทักษะทางปัญญาอย่างมีวิจารณญาณ. วารสารโรงพยาบาลเจริญกรุงประชารักษ์, 14(1), 40–56. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/JCP/article/view/179626