สิริวัฒนเกตุ พ., พานทอง ก. และ มากมี ภ. (2019) “การเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้โปรแกรมการฝึกทักษะทางปัญญาอย่างมีวิจารณญาณ”, วารสารโรงพยาบาลเจริญกรุงประชารักษ์, 14(1), น. 40–56. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/JCP/article/view/179626 (สืบค้น: 20 กันยายน 2026).