สิริวัฒนเกตุ พ., พานทอง ก., และ มากมี ภ., “การเพิ่มความสามารถด้านมิติสัมพันธ์ของนักเรียนอาชีวศึกษาโดยใช้โปรแกรมการฝึกทักษะทางปัญญาอย่างมีวิจารณญาณ”, JCP, ปี 14, ฉบับที่ 1, น. 40–56, มี.ค. 2019.