นวลแก้ว ธ., และ รีระชาติ แ. “ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักในรายวิชาจริยศาสตร์และกฎหมายวิชาชีพ ต่อพฤติกรรมการเรียนรู้ และความสามารถในการตัดสินใจเชิงจริยธรรมของนักศึกษาพยาบาล”. วารสารโรงพยาบาลมหาสารคาม, ปี 15, ฉบับที่ 2, มิถุนายน 2019, น. 57-68, https://he02.tci-thaijo.org/index.php/MKHJ/article/view/195478.