[1]
ประกอบ จ., เสมอเชื้อ ว., เจริญสิริพิศาล เ., นิรมล ป. และ ชัยชนะ จ. 2024. ผลของการใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงต่อความรู้และทักษะ ในการคัดแยกประเภทผู้ป่วยฉุกเฉินของนักศึกษาพยาบาล. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา. 32, 4 (ธ.ค. 2024), 1–14.