สกุลรุ่งจรัส ต. ., ไชยรัตนะ ช., & ตีวารี ช. (2023). ประสิทธิผลของโปรแกรมการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ในนักศึกษาพยาบาล. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, 31(1), 17–29. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Nubuu/article/view/260681