ชลสวัสดิ์ ช.; จันทร์เพ็ญ พ. ผลการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคเกมมิฟิเคชันต่อความสุขในการเรียนและความพึงพอใจต่อกิจกรรมการเรียนการสอนของนักศึกษาพยาบาลในรายวิชาการพยาบาลสุขภาพจิตและจิตเวช ในมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่ง. วารสารคณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา, [S. l.], v. 32, n. 3, p. 101–111, 2024. Disponível em: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/Nubuu/article/view/270089. Acesso em: 27 ส.ค. 2026.