[1]
ประกอบ จ., เสมอเชื้อ ว., เจริญสิริพิศาล เ., นิรมล ป., และ ชัยชนะ จ., “ผลของการใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริงต่อความรู้และทักษะ ในการคัดแยกประเภทผู้ป่วยฉุกเฉินของนักศึกษาพยาบาล”, JFONUBUU, ปี 32, ฉบับที่ 4, น. 1–14, ธ.ค. 2024.