[1]
ตรียวง อ. และ นิติคุณเกษม ส., “ประสิทธิผลของการรับสื่ออินโฟกราฟิกตามทฤษฎีพฤติกรรมตามแผน ผ่านเว็บไซต์ในการส่งเสริมพฤติกรรมการป้องกันการถูกรังแกและการรังแกผู้อื่น ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จังหวัดสุราษฎร์ธานี”, RDHSJ, ปี 18, ฉบับที่ 3, น. 181–194, พ.ย. 2025.