วิชัยเนตร ก., วรรณฤทธิ์ ล., ยอดมูล น., อามาตย์ ธ., นุ่มยองใย ธ., & สมบูรณ์ทวี อ. (2023). ผลของการเรียนรู้ด้วย Game-Based Learning “Multi-Shevana” เรื่อง ยาปฏิชีวนะ ต่อความรู้และความพึงพอใจ ของนักเรียนพยาบาลทหารอากาศชั้นปีที่ 2 ปีการศึกษา 2565. วารสารศูนย์อนามัยที่ 9 : วารสารส่งเสริมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อม, 17(3), 1078–1091. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/RHPC9Journal/article/view/263676