[1]
ธีรวิโรจน์ น., ธันยสวัสดิ์ ธ., พงศ์นภารักษ์ พ., และ นุกูลสวัสดิ์ เ., “ปัจจัยที่สัมพันธ์กับผลลัพธ์การเรียนรู้ภายใต้การใช้สถานการณ์เป็นฐาน การเรียนการสอนของนิสิตพยาบาลชั้นปีที่ 2 มหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในจังหวัดบุรีรัมย์”, RHPC9J, ปี 20, ฉบับที่ 2, น. 781–794, มี.ค. 2026.