[1]
พุฒวิชัยดิษฐ์ บ. and เปียซื่อ น. 2013. ผลของโปรแกรมส่งเสริมการอ่านฉลากโภชนาการของขนมขบเคี้ยวและเครื่องดื่มต่อความรู้ ทัศนคติ และพฤติกรรมการอ่านฉลากโภนาการในนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 5–6. Nursing Research and Innovation Journal. 18, 3 (Jun. 2013), 298–310.