KRAITHAWORN, P.; KITTIPIMPANON, K. ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของสถาบัน ความสุขในการเรียน สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนการสอน และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต. Nursing Research and Innovation Journal, [S. l.], v. 20, n. 3, p. 415–429, 2015. Disponível em: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/RNJ/article/view/17717. Acesso em: 25 apr. 2024.