Kraithaworn, P. and Kittipimpanon, K. (2015) “ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของสถาบัน ความสุขในการเรียน สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนการสอน และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต”, Nursing Research and Innovation Journal, 20(3), pp. 415–429. Available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/RNJ/article/view/17717 (Accessed: 25 April 2024).