[1]
S. Thadakant และ S. Duangbubpha, “กิจกรรมในขอบเขตวิชาชีพด้านทักษะพิสัยที่เชื่อมั่นได้ในบัณฑิตพยาบาลและผดุงครรภ์จบใหม่ : การศึกษาแบบเดลฟาย”,
Nurs Res Inno J
, ปี 26, ฉบับที่ 2, น. 246–262, ส.ค. 2020.