Kraithaworn P, Kittipimpanon K. ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของสถาบัน ความสุขในการเรียน สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนการสอน และผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาของนักศึกษาหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต. Nurs Res Inno J [Internet]. 2015 Feb. 6 [cited 2024 Apr. 18];20(3):415-29. Available from: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/RNJ/article/view/17717