เสมียนเพชร ท. (2016) “การคิดทวนซํ้าการคิดในขั้นตอนที่ 2 ของการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน”, Thai Journal of Nursing, 62(2), pp. 46–51. Available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TJN/article/view/47430 (Accessed: 3 May 2024).