[1]
เสมียนเพชร ท., “การคิดทวนซํ้าการคิดในขั้นตอนที่ 2 ของการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน”, TJN, vol. 62, no. 2, pp. 46–51, Jan. 2016.