[1]
พิมใจใส ป., “รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้: รูปแบบการเรียนการสอนพาร์เซ่”, TJN, vol. 61, no. 4, pp. 49–56, Jan. 2016.