พิมใจใส ป. “รูปแบบการเรียนการสอนตามทฤษฎีการสร้างความรู้: รูปแบบการเรียนการสอนพาร์เซ่”. Thai Journal of Nursing, vol. 61, no. 4, Jan. 2016, pp. 49-56, https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TJN/article/view/47617.