กลับไปที่รายละเอียดบทความ ผลการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริงร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะการสื่อสารของนักเรียนมัธยมศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF