กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ผลการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริงร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะการสื่อสารของนักเรียนมัธยมศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF