บุญหนุน ส., กาญจนเกต ส., & จันทรจิตร น. (2026). ผลของการจัดการเรียนรู้การอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจและความสามารถคิดวิเคราะห์โดยใช้การเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับแผนผังกราฟิก สำหรับนิสิตระดับปริญญาตรี. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ, 18(3), 199–212. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/TNSUJournal/article/view/276100