[1]
มาตสาร ก. และ รอดพิพัฒน์ ส., “ผลการจัดการเรียนรู้สุขศึกษาโดยใช้แนวคิดการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริงร่วมกับสื่อสังคมออนไลน์ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสมรรถนะการสื่อสารของนักเรียนมัธยมศึกษา”, J.TNSU, ปี 18, ฉบับที่ 3, น. 135–148, ก.ย. 2026.