(1)
ชาญจิราวดี ภ.; จันทน์ขาว ส.; วัฒนบุรานนท์ เ. ผลของการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาโดยประยุกต์รูปแบบโมเดลเลิฟและทฤษฎีความสามารถของตนเองเพื่อสร้างเสริมความรอบรู้ทางสุขภาพเกี่ยวกับเรื่องเพศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. Thai AIDS Journal 2024, 36, 57-67.