1.
ชาญจิราวดี ภ, จันทน์ขาว ส, วัฒนบุรานนท์ เ. ผลของการจัดการเรียนรู้เพศศึกษาโดยประยุกต์รูปแบบโมเดลเลิฟและทฤษฎีความสามารถของตนเองเพื่อสร้างเสริมความรอบรู้ทางสุขภาพเกี่ยวกับเรื่องเพศของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. Thai AIDS Journal [อินเทอร์เน็ต]. 30 สิงหาคม 2024 [อ้างถึง 28 กันยายน 2026];36(2):57-6. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ThaiAIDSJournal/article/view/268076