View of ผลของการใช้แนวคิดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองเพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ดนตรี (The Use of Self-directed Learning to Enhance Creative Thinking Skill for Undergraduate Students in Providing Music -)

Return to Article Details ผลของการใช้แนวคิดการเรียนรู้ด้วยการนำตนเองเพื่อพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ดนตรี (The Use of Self-directed Learning to Enhance Creative Thinking Skill for Undergraduate Students in Providing Music -) Download Download PDF