กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาความสามารถในการแก้ปัญหาและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และสังคม (STS) ร่วมกับวิธีการแก้ปัญหา (A Study Of Problem Solving Ability And Learning Achievement Of Seventh GradeStudents Through Science Technology And Society Approach (Sts) With Problem Solving Method)
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF