อดุลตระกูล อ., พจนามาตร์ ช. and สว่างใจธรรม ก. 2015. ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อความรู้เรื่องเพศศึกษา และความคิดเห็นต่อพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศในเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา. Nursing Journal CMU. 42, (Dec. 2015), 46–56.