ตันตรนนท์ กัลยาณี, and เตือนราษฏร์ วิลาวัณย์. 2018. “ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานต่อผลลัพธ์ในการเรียนรู้ ในกระบวนวิชาวิทยาการระบาด”. Nursing Journal CMU 44 (3):144-52. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/115343.