อดุลตระกูล อ., พจนามาตร์ ช., and สว่างใจธรรม ก., “ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อความรู้เรื่องเพศศึกษา และความคิดเห็นต่อพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศในเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา”, Nursing Journal CMU, vol. 42, pp. 46–56, Dec. 2015.