ตันตรนนท์ กัลยาณี, and เตือนราษฏร์ วิลาวัณย์. “ผลของการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสานต่อผลลัพธ์ในการเรียนรู้ ในกระบวนวิชาวิทยาการระบาด”. Nursing Journal CMU 44, no. 3 (March 13, 2018): 144–152. accessed October 10, 2026. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/115343.