ศรีอาภรณ์ พรรณพิไล, ยิ้มแย้ม สุสัณหา, ศุภวิฑิตพัฒนา บังอร, and ชูโต ปิยะนุช. “ผลการเรียนรู้แบบร่วมมือต่อทักษะและการรับรู้สมรรถนะ ในการสอนหญิงหลังคลอดของนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 4”. Nursing Journal CMU 42, no. 2 (June 30, 2015): 83–92. Accessed April 29, 2024. https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/39427.