อดุลตระกูล อ, พจนามาตร์ ช, สว่างใจธรรม ก. ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานต่อความรู้เรื่องเพศศึกษา และความคิดเห็นต่อพฤติกรรมเสี่ยงทางเพศในเด็กนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา. Nursing Journal CMU [Internet]. 2015 Dec. 31 [cited 2024 May 2];42:46-5. Available from: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/cmunursing/article/view/57299