(1)
ขาวมาลา จ.; สมนึกประเสริฐ ว. ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการคุณธรรมจริยธรรม ต่อพฤติกรรมการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล. 2019, 2, 163-176.