(1)
ศรีสมบูรณ์ ป.; ดำรงสัตย์ ภ.; เพียรธัญญกรรม ณ.; อาจธรรม ว. ผลของการใช้โปรแกรมเตรียมความพร้อมด้วย Flipped classroom ก่อนฝึกปฏิบัติงานต่อความเครียดและพฤติกรรมกล้าแสดงออกตามคุณลักษณะวิชาชีพพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล. 2019, 2, 196-207.