จิตตวิสุทธิวงค์ ร. (2019). ความสัมพันธ์ระหว่างรูปแบบการเรียนรู้และความคงทนในการเรียนรู้ กับทักษะการพยาบาลมารดาทารกในระยะคลอดบนคลินิกของนักศึกษาพยาบาล. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางสุขภาพ, 2(1), 249–255. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/jhri/article/view/243293