สุวรรณเวลา โ., & อ่อนรู้ที่ ส. (2022). ผลการใช้รูปแบบหนังสือภาพประกอบสร้างสรรค์ 3 มิติ ส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้านภาษา ช่วงอายุ 1-3 ปี. วารสารวิจัยและนวัตกรรมทางสุขภาพ, 5(1), 137–148. สืบค้น จาก https://he02.tci-thaijo.org/index.php/jhri/article/view/137-148