[1]
ขาวมาลา จ. และ สมนึกประเสริฐ ว., “ผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการคุณธรรมจริยธรรม ต่อพฤติกรรมการปฏิบัติการพยาบาลของนักศึกษาพยาบาล ”,
, ปี 2, ฉบับที่ 1, น. 163–176, มิ.ย. 2019.