แสนประสาน เ., พัวไพโรจน์ ว., and ชัยพิบาลสฤษดิ์ พ. “ผลการใช้แนวคิดการสร้างความรู้ด้วยตนเองในการเรียนการสอนรายวิชา กระบวนการพยาบาลและการประเมินภาวะสุขภาพ”. Thai Journal of Cardio-Thoracic Nursing, vol. 26, no. 1, Nov. 2015, pp. 149-64, https://he02.tci-thaijo.org/index.php/journalthaicvtnurse/article/view/42613.