กลับไปที่รายละเอียดบทความ
ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้ ทัศนคติ และอุปสรรค กับพฤติกรรมของพยาบาลในการดูแลผู้ป่วยเด็กแบบประคับประคอง
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF