กลับไปที่รายละเอียดบทความ การออกแบบการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา เพื่อส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในภาคปฏิบัติ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF