กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การออกแบบการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา เพื่อส่งเสริมผลลัพธ์การเรียนรู้ในภาคปฏิบัติ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF