SUDNAWA, K. K.; THEERANATE, C.; YAILAIBANG, A. ลักษณะกรอบความคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และความสัมพันธ์กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและ ความสุขในการเรียน. เวชสารแพทย์ทหารบก, bangkok,Thailand, v. 72, n. 4, p. 255, 2019. Disponível em: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/rtamedj/article/view/231272. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.