[1]
ศรีดาทน น., ศุภประเสริฐ ภ., อุดมเพ็ชร พ., พงษ์ไพบูลย์ ผ., ทันธรานนท์ อ., และ กุลเดชชัยชาญ อ., “การศึกษาผลกระทบจากการบริหารจัดการเข้าห้องสอบสำหรับนักศึกษาแพทย์ชั้นปีที่ 3 โดยการประยุกต์ใช้แนวคิดลีน”, เวชบันทึกศิริราช, ปี 12, ฉบับที่ 1, น. 1–7, พ.ค. 2019.