แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักวิ่งมาราธอนในจังหวัดอุตรดิตถ์
Article Sidebar
Main Article Content
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์
เพื่อศึกษาระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของกลุ่มนักวิ่งมาราธอนในจังหวัดอุตรดิตถ์และเพื่อเปรียบเทียบระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์จำแนกตามตัวแปรอายุและประสบการณ์ในการแข่งขัน
วิธีดำเนินการวิจัย
กลุ่มตัวอย่างคือ นักวิ่งมาราธอนในจังหวัดอุตรดิตถ์จำนวน 22 คน เลือกกลุ่มตัวอย่าง โดยวิธีการเลือกเฉพาะจงเจาะ (Purposive sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้คือแบบวัดแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ประกอบด้วย ข้อมูลทั่วไป แบบวัดแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และแบบสัมภาษณ์ และนำมาวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณโดยการแจกแจงความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบความแตกต่างด้วยวิธีการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) จากนั้นทำการเปรียบเทียบแบบรายคู่โดยใช้วิธีแบบแอลเอสดี (LSD) กำหนดระดับความมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05
ผลการวิจัย
ผลการวิจัย พบว่า นักวิ่งมาราธอนในจังหวัดอุตรดิตถ์มีระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์อยู่ในระดับมาก เมื่อเปรียบเทียบระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์จำแนกตามอายุและประสบการณ์ในการแข่งขันพบว่า นักวิ่งมาราธอนที่มีอายุ และประสบการณ์ในการแข่งขันแตกต่างกันมีระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และเมื่อเปรียบเทียบระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์รายด้าน พบว่า นักวิ่งมาราธอนที่มีอายุแตกต่างกันมีระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ด้านการรับรู้ความสามารถของตนเองแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และจากการสัมภาษณ์พบว่าแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ด้านที่ส่งผลให้นักวิ่งมาราธอนประสบความสำเร็จมากที่สุด คือ ด้านการรับรู้ความสามารถของตนเอง และด้านการวางแผน ซึ่งเป็นแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ที่ทำให้นักวิ่งมาราธอนไปถึงเป้าหมายและประสบความสำเร็จตามที่ตั้งไว้
สรุปผลการวิจัย
นักวิ่งมาราธอนในจังหวัดอุตรดิตถ์มีระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์รวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก นักวิ่งมาราธอนที่มีอายุและประสบการณ์ในการแข่งขันแตกต่างกันมีระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์รวมไม่แตกต่างกัน และนักวิ่งมาราธอนที่มีอายุระหว่าง 20-29 ปี มีระดับแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ด้านการรับรู้ความสามารถของตนเองสูงที่สุด
Article Details
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
เอกสารอ้างอิง
Bongkotpannarai, L. (2017). A study of communication factors and attitude which influence The decision to participate in marathon. Master’s Thesis, Faculty of Journalism and Mass Communication, Thammasat University. Pathum Thani.
Boonprasert, S., Srijai, P., Tuongratanaphan, S., and Nirunsittirat, A. (2020). Meaning of running and the empowerment in long distance runners: the runner’ perspective at Phrae Provincial administrative organization stadium. Thai Journal of Health Education, 43(2), 33-44.
Boudreau, A. L., and Giorgi, B. (2010). The experience of self-discovery and mental change in female novice athletes in connection to marathon running. Journal of Phenomenological Psychology, 41(2), 234-267.
Chailert, P. (2013). Effects of cognitive behavioral modification on achievement motivation of tennis players. Doctoral dissertation, Faculty of Sports Science, Chulalongkorn University. Bangkok.
Darachai, W. (2011). Factors related to academic self-efficacy of second and third level students. Master’s Thesis, Faculty of Education, Srinakharinwirot University. Bangkok.
Department of physical education. (2013). Sport Psychology. Bangkok: Office of the Printing Affairs, Veterans Affairs Organization under the Royal Patronage.
Julvanichpong, T. (2012). Sport Psychology. Faculty of Sport Science, Burapha University. Chonburi.
Julvanichpong, T., Darasak, D., Julvanichpong, W., and Kunsinh, P. (2020). Relationship of Self-efficacy, exercise motivation and biosocial factors to exercise behaviors in elder. Research and Development Health System Journal, 13(2), 240-249.
Kormart, A., Lertwittayakul, T., and Rujit, W. (2018). Supporting factors by motivation theory of McClelland to readiness of female football players, College of Asian Scholars Team, Khon Khaen Province. College of Asian Scholars Journal, 8(1), 141-148.
Krabuanrat, J. (2014). Science of coaching. Bangkok: Sintana copy center company limited.
Luckrunningshop. (2024). 2020: 5 Mental Strategies to Improve Your Performance in Long-Distance Marathons. Retrieved July 19, 2024, from Lnwshop Website: https://www.luckrunningshop.com/article/13/.
NBA Sportmanagement. (2024). How to Prepare for a Marathon (Online). Retrieved July 19,2024, from NBA Sportmanagement Website: https://www.nbasport.co.th/blog/marathon-practice.
Rakpuang, S. (2019). Marathon Thailand: social network and challenges in 21st century. Romphruek Journal Krirk University, 31(1), 7-17.
Rueboon, W., Jornkokgoud, K., Chantra, S., Jairew, W., and Ruengthip, P. (2021). Behavioral Relationships that affect the intention of participating in a marathon in Thailand during the COVID-19 crisis. Research and Development Journal Suan Sunandha Rajabhat University, 13(2), 156-175.
Shipway, R., Holloway, I., and Jones, I. (2013). Organisations, practices, actors, and events: Exploring inside the distance running social world. International Review for the Sociology of Sport, 48(3), 259-276.
Singhnoy, C. (2013). Sport Psychology. Faculty of Sports Science, Burapha University. Chonburi.
Yodthanaworakul, S. (2018). The achievement motivation working of teachers in Wangnamyenwittayacom school under the office of secondary education service area7. Master’s Thesis, Faculty of Education, Burapha University. Chonburi.
