[1]
ยมศรีเคน จ. , ชมพูพาน ว., ชมพูพาน ว., ชนะบุญ อ., สัตยกิจกุล บ., ศรีดาเกษ เ., ภูศรีโสม ส. และ ศรีโยธา ภ. 2022. การประเมินผลโปรแกรมการเรียนรู้ด้วยรูปแบบการเรียนผสมผสาน ในการดูแลผู้ป่วยฉุกเฉิน. วารสารสาธารณสุขและวิทยาศาสตร์สุขภาพ. 5, 1 (เม.ย. 2022), 204–219.