1.
สโรบล ธ, พรหมคำ ก, บุญเฉลย โ. สถานการณ์การจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมความเข้าใจพัฒนาการวัยรุ่นเชิงบวก ของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนแม่ลาน้อยดรุณสิกข์ จังหวัดแม่ฮ่องสอน. วสส [อินเทอร์เน็ต]. 15 ตุลาคาม 2025 [อ้างถึง 29 สิงหาคม 2026];8(3):1-17. available at: https://he02.tci-thaijo.org/index.php/tjph/article/view/275728