พลสอน ว.; วงศ์ธีระธรณ์ ด.; ปั้นหุ่น ส. ผลการปรึกษาออนไลน์รูปแบบวิดีโอคอลตามแนวคิดเกสตัลท์ต่อการกล้าแสดงออกที่เหมาะสมของนักศึกษาในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ. TJPHE 2024, 4, e268397.