[1]
หน่อแก้ว ด., “ประสิทธิผลการพัฒนาทักษะการสื่อสาร ISBAR ในการส่งมอบข้อมูลผู้ป่วยฉุกเฉิน ของนักศึกษาหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาปฏิบัติการฉุกเฉินการแพทย์”, TJPHE, ปี 4, ฉบับที่ 1, น. e267098, เม.ย. 2024.