พลสอน ว., วงศ์ธีระธรณ์ ด., และ ปั้นหุ่น ส., “ผลการปรึกษาออนไลน์รูปแบบวิดีโอคอลตามแนวคิดเกสตัลท์ต่อการกล้าแสดงออกที่เหมาะสมของนักศึกษาในการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ”, TJPHE, ปี 4, ฉบับที่ 2, น. e268397, ก.ค. 2024.