พงษ์ประภาพันธ์ เ., เดียวประเสริฐ ท. and นุกันยา ว. 2013. สมรรถนะการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามการรับรู้ของอาจารย์และนักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี กรุงเทพมหานคร. Nursing Journal of The Ministry of Public Health. 21, 2 (Jan. 2013), 29–38.